一般来(lái )说,别人花费一小时(shí )才能消化的知识,她(tā )十分钟就可以解决了,即使是很难以理解的,宋嘉兮也总能快速的解答出来,分析出来。所以老师对她特别的(de )关注,总期望着能出(chū )来一个‘医学天才’,给学校争光,也给她的老师争光。
宋嘉兮轻飘飘的说了三个字之后就走了,而班长,继(jì )续不依不饶的跟着她(tā ),生怕她做出什么傻(shǎ )事。
没一会宋母就把相册给找了出来,给宋嘉兮看着,看完之后,宋嘉兮表示就是照片上(shàng )的那个人。
宋嘉兮难(nán )以想象,那件事情对(duì )他的冲击有多大。所以从知道之后,她就尽可能的想给蒋慕沉更多,特别是这种时候,她知道了,她就不想要(yào )蒋慕沉一个人孤零零(líng )的回去,孤零零的去(qù )桃仙岭那里待几天,去缅怀,去思念。
蒋慕沉无奈,把她的脑袋给抬了起来,跟自己对视(shì )着:别哭, 刚刚是不是(shì )没去开会?
宋嘉兮扬(yáng )眉笑,眉眼之间满是自信:可以的,我基本上把大一的那些理论知识都学完了,至于实践,现在也还没开始,我看了十一月底的课(kè )程,没有实践课,基(jī )本上都是理论知识。
宋嘉兮拧眉, 想了想:不会是因为请假的事情吧,但辅导员不是都同意(yì )了吗?
宋嘉兮难以想(xiǎng )象,那件事情对他的(de )冲击有多大。所以从知道之后,她就尽可能的想给蒋慕沉更多,特别是这种时候,她知道了,她就不想要蒋慕(mù )沉一个人孤零零的回(huí )去,孤零零的去桃仙(xiān )岭那里待几天,去缅怀,去思念。
说完,也没等班长反应过来,她便拿着那东西跑了,找(zhǎo )系主任去了。
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