劇情簡介
景宝在场，这个小朋友(yǒu )浑身上下都充满了神秘感，孟行悠什么都不知道，现在这个情况也不好问什么，她只是能感觉到(dào )景(jǐng )宝(bǎo )跟其他小朋友的不一样。
我是问什么这个吗？你们两个人为什么会在一起？教导主任早上在六班门口丢了好大的脸面，现在颇有不依不(bú )饶(ráo )的(de )意思，你们学生最重要的任务就是学习，早恋是绝对不允许的！男女同学必须正常相处，保持合适的距离，你看你们现在像什么样子？快(kuài )上(shàng )课(kè )了还在食堂门口逗留，简直不把学校的校规放在眼里！
孟行悠心头憋得那股气突然就顺畅了，她浑身松快下来，说话也随意许多：你以(yǐ )前(qián )拒(jù )绝别人，也把话说这么狠吗？
孟行悠指着(zhe )菜单最右侧，解释：就是这些肉都来点。
两个人僵持了快一分钟，景宝见哥哥软硬不吃，不情不(bú )愿(yuàn )地(dì )松开他的腿，往孟行悠面前走。
贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个(gè )数(shù )学(xué )老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。
刷完黑(hēi )板(bǎn )的(de )最后一个角落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面的讲台上瞧，非常满意地说：完美，收工！
就像裴暖说的，外号是(shì )一(yī )种(zhǒng )关系不一样的证明。
贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才(cái )不(bú )比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。
贺勤和其他班两个(gè )老(lǎo )师(shī )从楼上的教师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生，快步走上去，跟教导主任打了声招呼，看向迟砚和孟行悠：你(nǐ )们(men )怎么还不去上课？
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