中(zhōng )国人首先就没有(yǒu )彻底弄明白,学(xué )习和上学,教育(yù )和教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学,而在学校里往往不是在学习。
说完觉得自己很矛盾,文学这样的东西太复杂,不畅销了人家说你写的东西没有人看,太畅销了人家说看(kàn )的人多的不是好(hǎo )东西,中国不在(zài )少数的作家专家(jiā )学者希望我写的(de )东西再也没人看(kàn ),因为他们写的东西没有人看,并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾,理由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值,虽然我的书往往几十页不出现一句人物对话(huà ),要对话起来也(yě )不超过五句话。因为我觉得人有(yǒu )的时候说话很没(méi )有意思。
到今年(nián )我发现转眼已经四年过去,而在序言里我也没有什么好说的,因为要说的都在正文里,只是四年来不管至今还是喜欢我的,或者痛恨我的,我觉得都很不容易。四年的执著是很大的执著,尤其是痛恨一(yī )个人四年我觉得(dé )比喜欢一个人四(sì )年更加厉害。喜(xǐ )欢只是一种惯性(xìng ),痛恨却需要不(bú )断地鞭策自己才行。无论怎么样,我都谢谢大家能够与我一起安静或者飞驰。
后来我们没有资金支撑下去,而且我已经失去了对改车的兴趣,觉得人们对此一无所知,大部分车到这里都是来贴个膜装个(gè )喇叭之类,而我(wǒ )所感兴趣的,现(xiàn )在都已经满是灰(huī )尘。
我泪眼蒙回(huí )头一看,不是想(xiǎng )象中的扁扁的红色跑车飞驰而来,而是一个挺高的白色轿车正在快速接近,马上回头汇报说:老夏,甭怕,一个桑塔那。
在这样的秩序中只有老夏一人显得特立独行,主要是他的车(chē )显得特立独行,一个(gè )月以后校内出现(xiàn )三部跑车,还有(yǒu )两部SUZUKI的RGV,属于当(dāng )时新款,单面双(shuāng )排,一样在学校(xiào )里横冲直撞。然而这两部车子却是轨迹可循,无论它们到了什么地方都能找到,因为这两部车子化油器有问题,漏油严重。
然后他从教室里叫出一帮帮手,然后大家争先恐后将我揍一顿,说:凭这个。
那人一拍机盖说(shuō ):好,哥们,那(nà )就帮我改个法拉(lā )利吧。
我们之所(suǒ )以能够听见对方(fāng )说话是因为老夏把自己所有的钱都买了车,这意味着,他没钱买头盔了。
不过最最让人觉得厉害的是,在那里很多中国人都是用英语交流的。你说你要练英文的话你和新西兰人去练啊,你两个中国人有(yǒu )什么东西不得不(bú )用英语来说的?
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