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劇情簡介
而这样的环境最适合培养诗人。很多中文系的家伙发(fā )现写小说太长，没有前途，还(hái )是写诗比较符合国情，于是在校刊上出现很多让人昏厥的诗歌，其中有一首被大家(jiā )传为美谈，诗的具体内容是：
在以后的一段时间里我非常希望拥有一部跑车，可以让(ràng )我在学院门口那条道路上飞驰(chí )到一百五十，万一出事撞到我们的系主任当然是再好不(bú )过的事情。
后来大年三十的(de )时(shí )候，我在上海，一个朋友打电话说在街上开得也不快，但是有一个小赛欧和Z3挑衅，结果司机自己失控撞了护栏。朋友当时语气颤抖，尤其是他说到那个赛欧从那么宽的(de )四环路上的左边护栏弹到右边(biān )然后又弹回来又弹到右边总之感觉不像是个车而是个球(qiú )的时候，激动得发誓以后在(zài )街(jiē )上再也不超过一百二十。
不幸的是，开车的人发现了这辆摩托车的存在，一个急刹(shā )停在路上。那家伙大难不死，调头回来指着司机骂：你他妈会不会开车啊。
说完觉得(dé )自己很矛盾，文学这样的东西(xī )太复杂，不畅销了人家说你写的东西没有人看，太畅销(xiāo )了人家说看的人多的不是好(hǎo )东西，中国不在少数的作家专家学者希望我写的东西再也没人看，因为他们写的东西(xī )没有人看，并且有不在少数的(de )研究人员觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人(rén )物对话来凑字数的学生小说儿(ér )童文学没有文学价值，虽然我的书往往几十页不出现一(yī )句人物对话，要对话起来也(yě )不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思。
孩子是一个很容易对看起来(lái )好像知道很多东西的人产生崇(chóng )拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相(xiàng )对于小学的一班处男来说，哪(nǎ )怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较(jiào )低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学的时候，周围只有成(chéng )绩实在不行，而且完全没有什(shí )么特长，又不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择(zé )了师范，而在师范里培养出一(yī )点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做老师，所以在师范(fàn )里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择(zé )了做教师。所以可想教师的本(běn )事能有多大。
我上海住的地方到我父母这里经过一条国(guó )道，这条国道常年大修，每次(cì )修路一般都要死掉几个人。但是这条路却从来不见平整过。这里不是批评修路的人(rén )，他们非常勤奋，每次看见他(tā )们总是忙得大汗淋漓。就是不知道他们在忙什么而已。
路上我疑惑的是为什么一样的(de )艺术，人家可以卖艺，而我写作却想卖也卖不了，人家(jiā )往路边一坐唱几首歌就是穷困(kùn )的艺术家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是：他所学的东西不是每个人都会的，而我所会的东西是每个人不用(yòng )学都会的。
至于老夏以后如何一跃成为作家而且还是一(yī )个乡土作家，我始终无法知道(dào )。
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