迟砚心里没底,又慌又乱:你是想分手吗?
在高三这个(gè )阶段,成绩一般想要逆袭,短时间提高三四十分不难,但对于孟行悠这个文科差劲了十来年的(de )人,理科已经没有进步空间的人来说,要从630的档次升级到660的档次,堪比登天。
孟行悠顺手拿起(qǐ )一根竹筒里的筷子,两手抓住一头一尾,笑着对黑框眼镜说:你也想跟施翘一样,转学吗?
孟(mèng )行悠心里暖洋洋的,手指在键盘上戳了两下,给他回过去。
也不愿意他再跟开学的那样,被乱(luàn )七八糟的流言缠身。
孟行悠喜滋滋地笑起来,退出微信点开外卖软件,看了一圈也没什么想吃(chī )的。
孟行悠在文科上下的功夫最多,可收效甚微,特别是现在进入高三,学习压力成倍增加,面对文科的无力感也比以前更加强烈。
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