不(bú )知道,可能下意识拿你当朋友,说话没顾忌,再说昨天那情书(shū )也不是你写的。
贺勤和其他班两个老师从楼上的(de )教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学(xué )生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向(xiàng )迟砚和孟行悠(yōu ):你们怎么还不去上课?
孟行悠笑出声来:你弟(dì )多大了?审美很不错啊。
教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给(gěi )打发:你说没有就没有?你这个班主任也太不负(fù )责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我们做老师的要正确(què )引导。
贺勤这个班主任,还真是被他们这帮学生(shēng )小看了啊。
孟(mèng )行悠听出这是给她台阶下的意思,愣了几秒,感(gǎn )觉掩饰来掩饰去累得慌,索性全说开:其实我很介意。
孟行悠(yōu )站得腿有点麻,直腰活动两下,肚子配合地叫起(qǐ )来,她自己都笑了:我饿了,搞黑板报太累人。
孟行悠扪心自(zì )问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂(piāo )浮不定怀疑自(zì )己的感觉好上一百倍。
孟行悠朋友圈还没看几条(tiáo ),迟砚就打完了电话,他走过来,跟孟行悠商量(liàng ):我弟要过来(lái ),要不你先去吃饭,我送他回去了就来找你。
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