第三个是善于在传中的时候踢在对方腿上。在中国队经(jīng )过了边路进攻和小范围配(pèi )合以后,终于有一个幸运儿能捞着球带到了对方接近底(dǐ )线的部位,而且居然(rán )能把球控制住了没出底线(xiàn ),这个时候对方就扑了上来,我方就善于博得角球,一(yī )般是倒地一大脚传球,连摄像机镜头都挪到球(qiú )门那了,就是看不见球,大家纳闷半天原来打对方脚上(shàng )了,于是中国人心里就很(hěn )痛快,没事,还有角球呢。当然如果有传中技术比较好(hǎo )的球员,一般就不会往对方脚上踢了,往往是(shì )踢在人家大腿或者更高的地方,意思是我这个球传出来(lái )就是个好球。
到了上海以后我们终于体会到有(yǒu )钱的好处,租有空调的公寓,出入各种酒吧,看国际车(chē )展,并自豪地指着一部RX-7说(shuō ):我能买它一个尾翼。与此同时我们对钱的欲望逐渐膨(péng )胀,一凡指着一部奥迪TT的跑车自言自语:这车(chē )真胖,像个马桶似的。
中国几千年来一直故意将教师的(de )地位拔高,终于拔到今天(tiān )这个完全不正确的位(wèi )置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师(shī )只是一种职业,是养家口(kǒu )的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒(dǎo )是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一(yī )个极其简单的循环性工作(zuò ),只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃(yuè )气氛用的三流笑话都一样(yàng )。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道(dào )了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过(guò )的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还(hái )有寒暑假,而且除了打钩(gōu )以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由(yóu ),就像出租车司机一定不(bú )觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的(de )职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很(hěn )少暴露于阳光下。
当年从学校里出来其实有一个很大的(de )动机就是要出去走走,真(zhēn )的出来了以后发现可以出去走走的地方实在太多了,不知道去什么地方好,只好在家里先看了一个月(yuè )电视,其实里面有一个很尴尬的原因是因为以前我们被(bèi )束缚在学校,认识的人也都是学生,我能约出(chū )来的人一般都在上课,而一个人又有点晚景凄凉的意思(sī ),所以不得不在周末进行(háng )活动。
不幸的是,就连那帮不学无术并且一直以为祥林嫂是鲁迅他娘的中文(wén )系的家伙居然也知道此事(shì )。
第一次去北京是因为《三重门》这本书的一些出版前(qián )的事宜,此时觉得北京什么都不好,风沙满天(tiān ),建筑土气,如果不说这是北京还没准给谁西部大开发(fā )掉了。我觉得当时住的是(shì )中国作家协会的一个宾馆,居然超过十一点钟要关门,幸好北京的景色也留(liú )不住我逛到半夜,所以早(zǎo )早躲在里面看电视,看了一个礼拜电视回去了,觉得上(shàng )海什么都好,至少不会一个饺子比馒头还大。
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