嘿,你这(zhè )人,我夸你呢,你还不好意思了?
两个人僵持了快一分钟,景宝见哥哥软硬不吃,不情不愿地松开他的腿,往孟行(háng )悠面前走。
孟行悠看景宝的帽子有(yǒu )点歪,伸手给他理了一下,笑弯了(le )眼:我哥啊,我哥叫狗崽,因为他(tā )很狗,还是你哥哥更好。
可刚(gāng )刚那(nà )番话说的可一点不软柿子,至(zhì )少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
没想到今天从迟砚嘴里听到,还(hái )会有一种新奇感,这种感觉还不赖(lài )。
贺勤走到两个学生面前站着,大(dà )有护犊子的意思, 听完教导主任的话(huà ),不紧不慢地说:主任说得很(hěn )对,但我是他们的班主任,主任说(shuō )他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐(zuò )下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥(gē )一个数学老师口才不比许先生(shēng )差啊(ā ),什么‘教育是一个过程,不(bú )是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟梳拉住孟行悠的手,避开两个男生,小声与他耳语:小可爱,你偷偷跟(gēn )我说,你们是不是在谈恋爱?
听见(jiàn )那几个看热闹的人匆匆走开的脚步(bù )声,孟行悠拍拍手,走到门后靠墙(qiáng )站着。
楚司瑶跟两个人都不熟(shú ),更不愿意去:我也是。
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