贺(hè )勤走到两个学生面前站着,大(dà )有护犊子的意思, 听完教导主任(rèn )的话,不紧不慢地说:主任说(shuō )得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不(bú )是一场谁输谁赢的比赛。
贺勤(qín )说的那番话越想越带劲,孟行(háng )悠还把自己整得有些感动,坐(zuò )下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许(xǔ )先生差啊,什么‘教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
偏偏还不矫情不藏(cáng )着掖着,完全符合她打直球的(de )风格。
孟行悠的忍耐到了底线(xiàn ),抢过话头嗤了句:主任,要(yào )不然你跟学校商量商量,分个(gè )男女食堂出来得了。
听了这么(me )多年,有时候别人也学着裴暖(nuǎn )这样叫她,听多了这种特别感就淡了许多。
迟砚叹了口气,无奈回答:不是,男生哪有你们女生讲究,每天都是食堂解决三餐,方便(biàn )省事。
不能一直惯着他,你不(bú )是还要开会吗?你忙你的。
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