我最后一次见老夏是在医院(yuàn )里。当时我买去一袋苹果,老夏说,终于有人来看我了。在(zài )探望过程(chéng )中他多次表达了对我的感谢,表示如果以后还能混(hún )出来一定给我很多好处,最后还说出一句很(hěn )让我感动的话:作家是不需要文凭的。我本以为他会说走私(sī )是不需要文凭的。
比如说你问姑娘冷不冷然后姑娘点头的时(shí )候,你脱下她的衣服披在自己身上,然后说:我也很冷。
孩(hái )子是一个(gè )很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心(xīn )理的人,可是能当教师的至少已经是成年人(rén )了,相对于小学的一班处男来说,哪怕是一个流氓,都能让(ràng )这班处男肃然起敬。所以首先,小学的教师水平往往是比较(jiào )低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我(wǒ )上学的时(shí )候,周围只有成绩实在不行,而且完全没有什么特(tè )长,又不想去当兵,但考大专又嫌难听的人(rén )才选择了师范,而在师范里培养出一点真本事,或者又很漂(piāo )亮,或者学习优异的人都不会选择出来做老师,所以在师范(fàn )里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵(bīng ),嫌失业(yè )太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能(néng )有多大。
我有一次做什么节目的时候,别人(rén )请来了一堆学有成果的专家,他们知道我退学以后痛心疾首(shǒu )地告诉我:韩寒,你不能停止学习啊,这样会毁了你啊。过(guò )高的文凭其实已经毁了他们,而学历越高的人往往思维越僵(jiāng )。因为谁(shuí )告诉他们我已经停止学习了?我只是不在学校学习(xí )而已。我在外面学习得挺好的,每天不知不(bú )觉就学习了解到很多东西。比如做那个节目的当天我就学习(xí )了解到,往往学历越高越笨得打结这个常识。
那家伙打断说(shuō ):里面就别改了,弄坏了可完了,你们帮我改个外型吧。
电(diàn )视剧搞到(dào )一半,制片突然觉得没意思,可能这个东西出来会(huì )赔本,于是叫来一帮专家开了一个研讨会,会上专家扭捏作态自以为是废话连篇,大多都以为自己是这(zhè )个领域里的权威,说起话来都一定是如何如何,并且搬出以(yǐ )前事例说明他说话很有预见性,这样的人去公园门口算命应(yīng )当会更有(yǒu )前途。还有一些老家伙骨子里还是抗战时的东西,却要装出一副思想新锐的模样,并且反复强(qiáng )调说时代已经进入了二十一世纪,仿佛我们都不知道这一点(diǎn )似的,这样的老家伙口口声声说什么都要交给年轻人处理,其实巴不得所有的酒吧舞厅都改成敬老院。 -
我说:不,比原(yuán )来那个快(kuài )多了,你看这钢圈,这轮胎,比原来的大多了,你(nǐ )进去试试(shì )。
当年始终不曾下过像南方一样连(lián )绵不绝的雨,偶然几滴都让我们误以为是楼上的家伙吐痰不(bú )慎,这样的气候很是让人感觉压抑,虽然远山远水空气清新(xīn ),但是我们依旧觉得这个地方空旷无聊,除了一次偶然吃到(dào )一家小店(diàn )里美味的拉面以外,日子过得丝毫没有亮色。
之后(hòu )马上有人(rén )提出要和老夏跑一场,然后掏出五(wǔ )百块钱放在头盔里。我们终于明白原来这个车队就是干这个(gè )的。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼(yǎn )的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及格,有的教师就(jiù )经常以拖(tuō )低班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视(shì )他。并且(qiě )经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的(de )学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意义了。
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