我的朋友们(men )都说,在新西兰你说你是中国人人家会(huì )对你的态度不好。不幸的是,中国人对(duì )中国人的态度也不见得好到什么地方去(qù )。而我怀疑在那里中国人看不起的也是(shì )中国人,因为新西兰中国人太多了,没(méi )什么本事的,家里有点钱但又没有很多钱的,想先出国混张文凭的,想找个外国人嫁了(le )的,大部分都送到新西兰去了。所以那(nà )里的中国人素质不见得高。从他们开的(de )车的款式就可以看出来。
第二笔生意是(shì )一部桑塔那,车主专程从南京赶过来,听说这里可以改车,兴奋得不得了,说(shuō ):你看我这车能改成什么样子。
这部车子出现过很多问题,因为是两冲程的跑车,没有(yǒu )电发动,所以每天起床老夏总要花半个(gè )小时在怎样将此车发动起来上面,每次(cì )发起,总是汗流浃背,所以自从有车以(yǐ )后,老夏就觉得这个冬天不太冷。
然后(hòu )那人说:那你就参加我们车队吧,你们(men )叫我阿超就行了。
当年春天即将夏天,就是在我偷车以前一段时间,我觉得孤立无援,每天看《鲁滨逊漂流记》,觉得此书与(yǔ )我的现实生活颇为相像,如同身陷孤岛(dǎo ),无法自救,惟一不同的是鲁滨逊这家(jiā )伙身边没有一个人,倘若看见人的出现(xiàn )肯定会吓一跳,而我身边都是人,巴不(bú )得让这个城市再广岛一次。
教师或者说(shuō )学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及(jí )格,有的教师就经常以拖低班级平均分(fèn )为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他(tā )。并且经常做出一个学生犯错全班受罪(zuì )的没有师德的事情。有的教师潜意识的(de )目的就是要让成绩差的学生受到其他心(xīn )智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意义了。
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