贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话(huà ),多酷(kù )多有范(fàn ),打死(sǐ )我我都(dōu )说不出(chū )来。
不用,一起吧,我不是很饿。孟行悠收起手机,问,你家司机送你弟弟过来吗?到哪里了?
贺勤摇头,还是笑得很谦逊:我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心,我和他们都愿意虚(xū )心求教(jiāo )。
如果(guǒ )喜欢很(hěn )难被成(chéng )全,那(nà )任由它(tā )被时间淡化,说不定也是一件好事?
晚自习下课,几个人留下多耽误了一个小时,把黑板报的底色刷完。
可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
孟行悠笑着点(diǎn )点头,乖巧打(dǎ )招呼:姐姐好(hǎo )。
孟行(háng )悠真是服了:主任,快上课了,咱别闹了成吗?
請收藏我們的網(wǎng)站:www.sh-fengsheng.comCopyright ? 2009-2025