孟行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站起来(lái )后也没再说话。
贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完(wán )饭下来,听(tīng )见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导(dǎo )主任打了声(shēng )招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
思绪在脑子(zǐ )里百转千回(huí ),最后迟砚放弃迂回,也是出于对孟行悠的尊重,选择实话实(shí )说:那天如果不是你,我也会那么做。
贺勤摇头,还是笑得很(hěn )谦逊:我没(méi )这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到(dào ), 主任既然对(duì )我们六班很上心,我和他们都愿意虚心求教。
孟行悠把嘴里的(de )食物咽下去(qù ),说:加糖的。
见贺勤一时没反应过来孟行悠话里话外的意思(sī ), 迟砚站在旁边,淡声补充道:贺老师, 主任说我们早恋。
够了够了,我又不(bú )是大胃王,再说一个饼也包不住那么多东西。
孟行悠仔仔细细(xì )打量他一番(fān ),最后拍拍他的肩,真诚道:其实你不戴看着凶,戴了像斯文(wén )败类,左右(yòu )都不是什么好东西,弃疗吧。
这几年迟砚拒绝过女生不说一百(bǎi )个,也有几十个,孟行悠是头一个敢把这事儿摆在台面上跟他论是非的人(rén )。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动(dòng ),坐下来后(hòu ),对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊(ā ),什么‘教(jiāo )育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷(kù )多有范,打死我我都说不出来。
請(qǐng)收藏我們的網(wǎng)站:www.sh-fengsheng.comCopyright ? 2009-2025