贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的(de )意思, 听(tīng )完教导(dǎo )主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋(liàn ),不知(zhī )道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的(de )比赛。
景宝怯生生的,站在孟行悠三步之外,过了半分钟,才垂着头说:景宝我叫(jiào )景宝。
教导主任这一拳打在棉花上:你这么说,还是我这个做主任的不是了?
迟梳略有深意地看(kàn )着她,话里有话,暗示意味不要太过明显:他从不跟女生玩,你头一个。
一句话听得迟梳百感交(jiāo )集,她(tā )垂眸敛起情绪,站起来跟迟砚说:那我走了。
迟梳很严肃,按住孟行悠的肩膀,与(yǔ )她平视(shì ):不,宝贝儿,你可以是。
你少给我绕圈子,我现在说的是你们两个的问题!昨天也是你(nǐ )们两个(gè ),你们什么关系,非得天天往一堆凑?
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