我之所以开始喜欢(huān )北京是因为北京很少下雨,但是北京的风太大,昨天回到住的地方(fāng ),从车里下来,居然(rán )发现风大得让我无法逼近住所,我抱着买的一袋苹果顶风大笑,结(jié )果吃了一口沙子,然(rán )后步步艰难,几乎要(yào )匍匐前进,我觉得随时都能有一阵大风将我吹到小区马路对面的面(miàn )馆。我不禁大骂粗口(kǒu ),为自己鼓劲,终于战胜大自然,安然回到没有风的地方。结果今(jīn )天起来太阳很好,不(bú )知道什么时候又要有风。 -
当年春天即将夏天,我们才发现原来这个地方没有春天,属于(yú )典型的脱了棉袄穿短(duǎn )袖的气候,我们寝室从南方过来的几个人都对此表示怀疑,并且艺(yì )术地认为春天在不知(zhī )不觉中溜走了,结果老夏的一句话就让他们回到现实,并且对此深(shēn )信不疑。老夏说:你(nǐ )们丫仨傻×难道没发现这里的猫都不叫春吗?
第二天,我爬上去北京的慢车,带着很多行(háng )李,趴在一个靠窗的(de )桌子上大睡,等我抬头的时候,车已经到了北京。
然后我呆在家里(lǐ )非常长一段时间,觉(jiào )得对什么都失去兴趣,没有什么可以让我激动万分,包括出入各种(zhǒng )场合,和各种各样的(de )人打交道,我总是竭力避免遇见陌生人,然而身边却全是千奇百怪的陌生面孔。
知道这(zhè )个情况以后老夏顿时(shí )心里没底了,本来他还常常吹嘘他的摩托车如何之快之类,看到EVO三(sān )个字母马上收油打算(suàn )回家,此时突然前面的车一个刹车,老夏跟着他刹,然后车里伸出(chū )一只手示意大家停车(chē )。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很(hěn )差,常常不及格,有(yǒu )的教师就经常以拖低班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙(bǐ )视他。并且经常做出(chū )一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的(de )就是要让成绩差的学(xué )生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意义了(le )。
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