孟(mèng )行(háng )悠(yōu )这才放心:那就好,勤哥是个好老师,绝对不能走。
难得这一路她也没说一句话,倒不是觉得有个小朋友(yǒu )在(zài )拘(jū )束,只是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的雷区,那就不好了。
迟砚回座位上拿上两本书和一支笔,事不关己地说:人没走远,你还有机会。
孟行悠一怔,抬(tái )眼(yǎn )问(wèn )他(tā ):你不问问我能不能画完就放他们走?
听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来,孟行悠心头涌起一种说不清道(dào )不(bú )明的感觉。
贺勤摇头,还是笑得很谦逊:我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心,我和他们都愿意虚心求教。
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