贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话(huà ),不紧不慢地说:主任说得(dé )很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做(zuò )老师的要劝导学生,也得有(yǒu )理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛。
楚司瑶虽然好奇她为什(shí )么搬走,不过显然施翘要搬走的这个结果更让她开心,要不是顾及到以后还(hái )在同一个班,此时此刻非得(dé )跳起来敲锣打鼓庆祝一番不可。
迟砚回座位上拿(ná )上两本书和一支笔,事不关(guān )己地说:人没走远,你还有机会。
不能一直惯着他,你不是还要开会吗?你(nǐ )忙你的。
别说女生,男生有(yǒu )这种爽利劲儿的都没几个。
孟行悠真是服了:主任,快上课了,咱别闹了成(chéng )吗?
迟砚失笑,解释道:不(bú )会,他没那么大权力,公立学校教师都是教育局(jú )编制在册,哪那么容易丢饭(fàn )碗。
楚司瑶和孟行悠交换一个眼神,小跑过去,站在门口看见宿舍里面站着(zhe )四个阿姨,施翘跟个小公主(zhǔ )似的坐在椅子上,使唤了这个又使唤那个。
孟行悠涂完卷轴的部分,瞧着不(bú )太满意,站在桌子上总算能(néng )俯视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲台看(kàn )看,我这里颜色是不是调得(dé )太深了。
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