六(liù )班后门大开着,迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的(de )人(rén )总会往教室里面看几眼,带着探究意味。
听见自己的名字,景宝抬起(qǐ )头,小心翼翼地望着孟行悠,几秒之后又低下去,咬咬唇还是没说话(huà )。
孟行悠这才放心:那就好,勤哥是个好老师,绝对不能走。
这里是视(shì )角(jiǎo )盲区,从外面窗户瞧不见,除非从前门进教室。
迟砚突然想起一茬,突然问起:你刚跟他说你叫什么来着?
你好。迟梳也对她笑了笑,感觉(jiào )并不是难相处的。
景宝在场,这个小朋友浑身上下都充满了神秘感,孟(mèng )行悠什么都不知道,现在这个情况也不好问什么,她只是能感觉到景(jǐng )宝(bǎo )跟其他小朋友的不一样。
贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃(chī )完饭下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟(gēn )教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
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