难(nán )得这一路她也没说一句话,倒不是觉得有个小朋友在(zài )拘束,只是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的(de )雷区,那就不好了。
迟砚眉头皱着,似乎有话想说但(dàn )又不好开口,孟行悠反应过来,以为是自己留在这里(lǐ )不方便,赶紧开口(kǒu ):你有事的话就先走吧,改天再一起吃饭。
你又不近(jìn )视,为什么要戴眼镜?孟行悠盯着走过来的迟砚,狐(hú )疑地问,你不会是为了装逼吧?
贺勤走到两个学生面(miàn )前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧(jǐn )不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主(zhǔ )任说他们早恋,不(bú )知道依据是什么?我们做老师的要(yào )劝导学生,也得有(yǒu )理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
迟砚失笑,解释道:不会,他没那么大权力,公立学(xué )校教师都是教育局编制在册,哪那么容易丢饭碗。
孟(mèng )行悠倒是能猜到几分她突然搬出去的缘由,不过这个(gè )缘由她不会说,施翘更不会说。
之前那些所有看起来(lái )带点什么意思的行(háng )为言语,原来只是出于朋友的角度,简单又纯粹。
孟(mèng )行悠自我打趣,轻巧把自己那些乱七八糟的心思盖过(guò )去:想做我朋友门槛可不低,班长你还差点火候。
白(bái )色奥迪的驾驶座上下来一个穿着西装的女人,打扮干(gàn )练,扑面而来的女强人气场。
不用,一起吧,我不是(shì )很饿。孟行悠收起(qǐ )手机,问,你家司机送你弟弟过来吗?到哪里了?
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