第三个是善于在传中的时(shí )候踢在对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范围配合以后,终(zhōng )于有一个幸运儿能捞着球带到(dào )了对方接近底线的部位,而且居(jū )然能把球控制住了没出底线,这个时候对方就扑了上来,我方(fāng )就善于博得角球,一般是倒地(dì )一大脚传球,连摄像机镜头都挪(nuó )到球门那了,就是看不见球,大家纳闷半天原来打对方脚上了,于是中国人心里就很痛快,没事,还有角球呢。当然如果有传中技术比较好的球员,一般就不(bú )会往对方脚上踢了,往往是踢(tī )在人家大腿或者更高的地方,意(yì )思是我这个球传出来就是个好(hǎo )球。
之后马上有人提出要和老夏(xià )跑一场,然后掏出五百块钱放(fàng )在头盔里。我们终于明白原来这个车队就是干这个的。
然后老枪打电话过来问我最近生活,听了我的介绍以后他大叫道:你丫怎(zěn )么过得像是张学良的老年生活(huó )。
我们停车以后枪骑兵里出来一(yī )个家伙,敬我们一支烟,问:哪的?
在此半年那些老家伙所说的(de )东西里我只听进去一个知识,并且以后受用无穷,逢人就说,以显示自己研究问题独到的一面,那就是:鲁迅哪里穷啊,他一个月稿费相当当时一个工人几年(nián )的工资呐。
孩子是一个很容易(yì )对看起来好像知道很多东西的人(rén )产生崇拜心理的人,可是能当(dāng )教师的至少已经是成年人了,相(xiàng )对于小学的一班处男来说,哪(nǎ )怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起敬。所以首先,小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出(chū )来的人,像我上学的时候,周(zhōu )围只有成绩实在不行,而且完全(quán )没有什么特长,又不想去当兵(bīng ),但考大专又嫌难听的人才选择(zé )了师范,而在师范里培养出一(yī )点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异的人都不会选择出来做老师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听(tīng )的人选择了做教师。所以可想教(jiāo )师的本事能有多大。
我不明白(bái )我为什么要抛弃这些人,可能是(shì )我不能容忍这些人的一些缺点(diǎn ),正如同他们不能容忍我的车一样。
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