难得这一路她也没说一句话,倒不(bú )是觉得有个小朋友在拘束,只是怕(pà )自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的雷区,那(nà )就不好了。
孟行悠真是服了:主任(rèn ),快上课了,咱别闹了成吗?
没想到他一口气说(shuō )了这么长一串,孟行悠觉得惊讶,正想开口,结果景宝又缩了回去。
孟行悠涂完卷(juàn )轴的部分,瞧着不太满意,站在桌(zhuō )子上总算能俯视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲台看看,我这里颜色是不是(shì )调得太深了。
孟行悠把嘴里的食物(wù )咽下去,说:加糖的。
悠崽。孟行悠不知道他问(wèn )这个做什么,顺便解释了一下,我(wǒ )朋友都这样叫我。
孟行悠真是服了:主任,快上(shàng )课了,咱别闹了成吗?
贺勤和其他(tā )班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学(xué )生,快步走上去,跟教导主任打了(le )声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上(shàng )课?
外面天色黑尽,教学楼的人都(dōu )走空,两个人回过神来还没吃饭,才收拾收拾离(lí )开学校,去外面觅食。
迟砚笑了笑(xiào ),没勉强他,把他放回座位上,让他自己下车。
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