这首诗写好以后(hòu ),整个学院不论(lùn )爱好文学还是不爱好(hǎo )文学的全部大跌眼镜,半天才弄明白,原来那(nà )傻×是写儿歌的,第一首是他的儿歌处女作,因为没有经验,所以(yǐ )没写好,不太押韵,一直到现在这首,终于像个儿歌了。
这就是为(wéi )什么我在北京一直考虑要一个越野车。
当年冬天一月,我开车去吴(wú )淞口看长江,可(kě )能看得过于入神,所(suǒ )以用眼过度,开车回来的时候在逸仙路高架上(shàng )睡着。躺医院一个礼拜,期间收到很多贺卡,全部送给护士。
我在(zài )北京时候的一天晚上,接到一个电话,是一个外地的读者,说看了(le )我的新书,觉得很退步,我说其实是我进步太多,小说就是生活,我在学校外面过(guò )了三年的生活,而你(nǐ )们的变化可能仅仅是从高一变成了高三,偶像(xiàng )从张信哲变成了F4而已,所以根本不在一个欣赏的层次上。我总不能(néng )每本书都上学啊几班啊的,我写东西只能考虑到我的兴趣而不能考(kǎo )虑到你们的兴趣。这是一种风格。
教(jiāo )师或者说学校经常犯的一个大(dà )错误就是孤立看(kàn )不顺眼的。比如,有(yǒu )一人考试成绩很差,常常不及格,有的教师就(jiù )经常以拖低班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并(bìng )且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜(qián )意识的目的就是要让成绩差的学生受(shòu )到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是(shì )这样,那这件事情就(jiù )做得没有意义了。
我当时只是在观察并且不解(jiě ),这车为什么还能不报废。因为这是89款的车。到现在已经十三年了(le )。
我说:你看这车你也知道,不如我发动了跑吧。
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