教师或者说学校经常(cháng )犯的一个大错误就是孤立看(kàn )不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及格(gé ),有的教师就经常以拖低班(bān )级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜(qián )意识的目的就是要让成绩差(chà )的学生受到其他心智尚未健(jiàn )全的学生的排挤。如果不是(shì )这样,那这件事情就做得没有意义了。
如果在内地,这个问题的回答会超过一千(qiān )字,那些连自己的车的驱动方式都不知道的记者编辑肯定会分车的驱动方式和油门深浅的控制和车身重量转移等等回答(dá )到自己都忘记了问题是什么(me )。
那个时候我们都希望可以(yǐ )天降奇雨,可惜发现每年军(jun1 )训都是阳光灿烂,可能是负(fù )责此事的人和气象台有很(hěn )深来往,知道什么时候可以(yǐ )连续十天出太阳,而且一天比一天高温。
年少的时候常常想能开一辆敞篷车又带着自己喜欢的人在满是落叶的山路上慢(màn )慢,可是现在我发现这是很(hěn )难的。因为首先开着敞篷车(chē )的时候旁边没有自己喜欢的(de )姑娘,而有自己喜欢的姑娘(niáng )在边上的时候又没开敞篷车,有敞篷的车和自己喜欢(huān )的姑娘的时候偏偏又只能被堵车在城里。然后随着时间过去,这样的冲动也越来越少,不像上学的时候,觉得可以为一(yī )个姑娘付出一切——对了,甚至还有生命。
当我看见一(yī )个地方很穷的时候我会感叹(tàn )它很穷而不会去刨根问底翻(fān )遍资料去研究它为什么这么穷。因为这不关我事。
第(dì )一是善于打边路。而且是太善于了,往往中间一个对方的人没有,我们也要往边上挤,恨不能十一个人全在边线上站成(chéng )一队。而且中国队的边路打(dǎ )得太揪心了,球常常就是压(yā )在边线上滚,裁判和边裁看(kàn )得眼珠子都要弹出来了,球(qiú )就是不出界,终于在经过了漫长的拼脚和拉扯以后,把那个在边路纠缠我们的家伙过掉,前面一片宽广,然后那哥儿们闷头一带,出界。
说完觉得自己很矛盾,文学这样的(de )东西太复杂,不畅销了人家(jiā )说你写的东西没有人看,太(tài )畅销了人家说看的人多的不(bú )是好东西,中国不在少数的(de )作家专家学者希望我写的东西再也没人看,因为他们(men )写的东西没有人看,并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾,理由是像这样用人物对话来凑字数的学生小(xiǎo )说儿童文学没有文学价值,虽然我的书往往几十页不出(chū )现一句人物对话,要对话起(qǐ )来也不超过五句话。因为我(wǒ )觉得人有的时候说话很没有意思。
当年冬天,我到香(xiāng )港大屿山看风景,远山大海让我无比激动,两天以后在大澳住下,天天懒散在迷宫般的街道里,一个月后到尖沙嘴看夜(yè )景,不料看到个夜警,我因(yīn )为临时护照过期而被遣送回(huí )内地。
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