劇情簡介
第二是中国队的后场控球能力好。中国队在江津把球扔出来以后，经过一阵眼花缭乱的传切配合和扯动过人，大家定神一看，球还在自家禁区附近呢，但在这过程中，几乎没有停球的失误，显得非常职业。这时，对方一个没事撑的前锋游(yóu )弋过(guò )来，大家(jiā )就慌(huāng )了，不能往后传了，那只能往旁边了，于是大家一路往边上传，最后一哥儿们一看不行了，再往边上传就传到休息室里去了，只能往前了，于是就回到了第一个所说的善于打边路。
最后我说：你是不是喜欢两个位子的，没顶的那种车?
中国几千年来一直故意将教师(shī )的地(dì )位拔(bá )高，终于(yú )拔到(dào )今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是(shì )一个(gè )极其(qí )简单(dān )的循(xún )环性(xìng )工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有(yǒu )寒暑(shǔ )假，而且(qiě )除了(le )打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
最后在我们的百般解说下他终于放(fàng )弃了(le )要把(bǎ )桑塔(tǎ )那改(gǎi )成法(fǎ )拉利模样的念头，因为我朋友说：行，没问题，就是先得削扁你的车头，然后割了你的车顶，割掉两个分米，然后放低避震一个分米，车身得砸了重新做，尾巴太长得割了，也就是三十四万吧，如果要改的话就在这纸上签个字吧。
我的朋友们都说，在新西兰(lán )你说(shuō )你是(shì )中国(guó )人人(rén )家会(huì )对你的态度不好。不幸的是，中国人对中国人的态度也不见得好到什么地方去。而我怀疑在那里中国人看不起的也是中国人，因为新西兰中国人太多了，没什么本事的，家里有点钱但又没有很多钱的，想先出国混张文凭的，想找个外国人嫁了的，大部分都送(sòng )到新(xīn )西兰(lán )去了(le )。所(suǒ )以那(nà )里的(de )中国人素质不见得高。从他们开的车的款式就可以看出来。
到了上海以后，我借钱在郊区租了一个房间，开始正儿八经从事文学创作，想要用稿费生活，每天白天就把自己憋在家里拼命写东西，一个礼拜里面一共写了三个小说，全投给了《小说界》，结(jié )果没(méi )有音(yīn )讯，而我(wǒ )所有(yǒu )的文(wén )学激情都耗费在这三个小说里面。
我最后一次见老夏是在医院里。当时我买去一袋苹果，老夏说，终于有人来看我了。在探望过程中他多次表达了对我的感谢，表示如果以后还能混出来一定给我很多好处，最后还说出一句很让我感动的话：作家是不需要文凭(píng )的。我本(běn )以为(wéi )他会(huì )说走(zǒu )私是不需要文凭的。
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